sophisticaaated

Jag är så otroligt trött och glad idag. Det är mycket att tänka på med flytten och att få ihop det med plugget så kunde inte sova igår. Låg och vred mig i timmar för att bli väckt 6 på morgonen av sopbilen som hämta soporna precis utanför mitt fönster. INTE KUL. Högst obra.

Men. Fick tillbaka mitt pjäsmanus jag skrev förra terminen. Ni minns mitt stressande med att det inte var rätt form och ve och hjälp, hur skulle jag skriva. Men fick en 3'a. Det konstiga betygssystemet igen, 1 är högst och mellan 1 och 4 får man first class, 5-8 upper second class, 9-12 lower second class etc. etc.

Jag fick alltså i högsta gruppen. Tjoho! Men jag hade problem med engelskan på den akademiska uppsatsen vi skulle skriva som del av arbetet. Han tyckte att jag skulle boka tid (vilket jag ska) hos språkhjälpen på universitetet.

Låt mig citera vad han skrev om pjäsen i sig och de två delarna i stort. Mest för att det gör mycket för mitt självförtroende som författare. Jag behövde detta. Speciellt från en lärare som alltid ställer så höga krav.

Pjäsen i sig:
"A very promising piece. both the subject matter and the form are very contemporary. There is a haunting atmosphere to the piece, not just because of your use of a ghost but also because you do manage to convey the lack of communication that is happening. They play feels like it gets a little too oblique (typ distansierad och inte känslomässigt engagerat) during the final third, and perhaps you need to find a more direct way of communicating your very sophisticated ideas to an audience. But the play is very intriguing and a good start - it feels both very modern but also has resonances of older drama, specifically Stindberg (ha!). The attempt to show people speaking in something other than their native tongue is valiant (typ bra insats, ser att du försökt) if a bit awkward at times."

Kommentaren för pjäs samt kritiska arbetet:
"Extremely promising and sophisticated work. I hope that you continue in your dramatic writing, as you have the imagination and commitment to really write something excellent. You do need to work a little on your written English, and so an appointment with ELS (universitetets språkgrej) would ensure that your very high standards of creativity and thinking are never let down by your english expression."

Jag förstår att han kritiserade min Englska i den kritiska texten jag skrev. Typiskt exempel på en text jag inte la ner så mycket arbete på med det rent språkliga. Det är jättebra att jag nu har en text som jag vet inte funkar språkligen så att de kan titta på vad jag gör för fel i stort och på så sätt ge mig konkreta råd.

Men när han kallar mig sofistikerad kommer jag bara att tänka på det här klippet vilket gör att jag inte känner mig så sofistikerad längre.

sophisticaaated

Lättad

Jag fick tillbaka min recension jag lämnade in förra veckan idag. Det är den första stora grejen jag får tillbaka. Novellen hade inte läraren hunnit med att rätta (han hade inte rättat någon) så den får jag senare.

Men recensionen. Jag fick 8 av 20 då 1 är det högsta (jag vet, knäppa britter) vilket betyder att jag precis tog mig in i Upper Second Class som var 5-8.

Min kommentar jag fick av läraren var:
"Some good points and choices, and a clear engagement with the play. Feels as if it slightly skims the surface - perhaps less generalized discussion + more consentration on the scene would have helped. Still very promising work."

Alltså iga kommentarer om det jag var mest orolig över, språket, men jag gjorde det ultimata universitets rookie misstaget att inte gå djupare in i saker och ting. Gahhh! Jag kunde ha fått högre betyg relativt enkelt om jag bara hade tänkt som vanligt. Men jag är ändå nöjd och framförallt lättad, jag kan göra detta.

Annars är det mycet mycket plugg just nu. (som vanligt, det är mycket mer än hemma). Har en hemtenta till på måndag och så har vi ju scenen ur en pjäs som ska skrivas med tillhörande kritik(in den 14 dec) och den slutgiltiga novellen som ska in den 8:e januari med tillhörande kritik. Men det är ju detta jag vill så är glad ändå.